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"I riscontri sull'efficacia del proprio stile di insegnamento sono immediati e la comunicazione con gli studenti è più semplice." <span>Viviana T. - Docente</span>
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"Gestisco il tempo in maniera più proficua e riesco a rendere la mia didattica più inclusiva (anche per gli studenti con BES) e differenziata a seconda degli stili di apprendimento e delle multiple intelligenze della classe." <span>Rosana Rita L. - Docente</span>
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"Sono sempre in contatto con i ragazzi e così riesco a guidarli in maniera "personalizzata", stimolando la ricerca e la riflessione personale." <span>Maria L. - Docente</span>
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